１日防災学校～児童生徒に対する防災教育の取組～

１日防災学校とは

学校の授業の中に防災の要素を取り入れ、児童生徒等が防災について考える1日

１学年から６学年にわたり、１時間目から５時間目までのどこかに、授業の中に防災の要素を取り入れ、児童生徒が防災について考える一日「１日防災学校」の実施

　新聞紙の特徴を生かし、スリッパづくりを行う。身の回りのもので、災害時に役立つものを学ぶ。

　ハイゼックスを用いた蒸しパン、うどんの試食を通じ、日常時における食事と災害時における食事について考え、実際に試食することでその大切さを知る。

・「1日防災学校」は素晴らしい取組なので、全道展開してほしい。
・　教職員、子供たちともに、貴重な経験ができた。一方で、学校側、道庁
　　側にとって、もう少し負担が少なくなるようにすると良い。

遊び・楽しみながら取組	地域や学校と一緒に取組	災害に強い地域を考える
北海Do防災かるた新聞紙スリッパ制作	避難所運営ゲームHUG 北海道版(Doはぐ) 防災運動会	災害図上訓練(DIG) 地域探検マップ

災害を想定した訓練	職場体験やキャリア教育に関連
避難訓練、防災訓練(救急救護含む) 炊き出し訓練(北の災害食レシピ) 避難所運営訓練(宿泊含む)	防災関係機関の災害対応と出前講話消防車等車両展示、試乗・放水体験市町村主催の防災訓練参加

　平成30年4月1日から平成31年3月31日まで

　14振興局30市町村(1振興局当たり2～3市町村程度）

防災	× 連携	教育
○蓄積された防災教育コンテンツの活用 ○防災訓練企画 ○防災関係機関との調整	× 連携	○既存教材の活用 ○学習指導案の作成 ○授業展開

・学校や地域における防災教育をより一層充実し、１人１人が自然災害を正しく理解し、自らの的確な判断の下で、防災・減災行動をとれるようにしていく能力（生きる力）を育成。

・自然災害に対する行動は、地域、災害種別、地形、人口などによって異なることから、発生する事象を事前に見ようとする「想像力」、想定される災害イメージに対して、具体的な対策を考える「想像力」の育成が必要。

学校	学習指導案の検討/児童への指導
地域	地域防災訓練との連携/自主防災組織/町内会との連携
防災関係機関等	災害対応紹介/出前講座
市町村	学校との調整/学校と合同防災訓練の企画
道	防災学校全体のプロデュース/地域防災マスターなどの講師紹介